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远程课堂模块 界面友好,平台,操作方便; 安全性与稳定性并重; 同时支持宽带与窄带应用; 支持媒体数据流式播放和回放; 支持多种媒体信息同步通信服务; 远程课堂系统—子模块 多种课堂方式 可选多种安全模式 视频传输 音频交互 课堂讲稿同步 电子白板 文字聊天 文件传送 程序共享 实录与回放 资源管理 服务器级联 视频点播 灵活的课堂机制 系统支持多种权限的设置,在线考试平台,支持在线投票,全面保
教育信息化是衡量一个国家和地区教育发展水平的重要标志,实现教育现代化、创新教学模式、提高教学质量,迫切需要大力推进教育信息化。深圳学堂科技有限公司新近开发推出的'微课发布平台'软件,对于创新教学模式、提高教学质量有着**乎寻常的突破。 学堂科技微课发布平台一套综合的微型资源附加教学服务的学习平台,其基本结构包括微型资源、学习活动、学习评价和认证服务四大部分。它发端于过去的那种发布资源、学习管理系统
怎么设计微课程? 微课程和纸质教材之间, 不是排斥的关系, 而是互补的关系, 各有各的用处。 他们结合在一起,MOOC制作, 我认为才是一个*的, 更加适合学生学习的个性化的教材。 明白了微课程的意义之后, 下面, 我们来分析一下设计微课程的程序的三大要素。 一:选题、选重点、难点、和易错点。如果你刚开始做微课程的时候,我 建议你从易错点开始。 因为它还不错来得快, 由于易错点可以提高学生
学堂科技资源管理平台利用开放接口技术和资源云架构手段,按照“平台+资源+环境”的模式,平台,构建以用户为中心,以需求为导向,课件发布平台,以提升用户的学习力和创造力为根本目的,以课程改革为基础,以带动专业内涵建设整体化发展为核心的开放式高职教育数字校园自主学习平台,以此实现优质教育教学资源共享。而教师个性化的资源使用空间则具有个性化的资源使用空间! 教师个性化的资源使用空间为教师打造了一个具有个
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