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有关微量元素与儿童行为的关系,微量元素分析仪国内外学者进行了一些研究,研究较多的是铁,而对锌与铜对儿童行为影响的研究较少。本文同时测查儿童红细胞内游离原卟啉、发锌与发铜,并用Achenbach儿童行为量表测试儿童行为,以进一步探讨铁、锌、铜与儿童行为的关系。 1 对象和方法 1.1 对象 以太原市1所幼儿园4~5岁身体健康
缺铁性贫血的**方法以补充铁剂和去除病因为原则。 1.铁剂** 铁剂是**缺铁性贫血的*药,微量元素检测仪其种类很,般以口服无机盐是较经济、方便和有效的方法。二价铁比三价铁容易吸收,故多采用,常用的有硫酸亚铁,含铁量为20%;富马酸铁,含铁30%。对婴儿为服用方便,多配成2.5%硫酸亚铁合剂溶液(硫酸亚铁2.5g,稀盐酸2.9ml,葡萄糖12.5
因为食物中较常见的铁形式是不溶性的,微量元素检测仪在小肠内吸收很差,故缺铁性贫血仍是一个世界范围的营养问题。婴幼儿、青少年、育龄妇女(尤其是孕妇和乳母)、老年人均是缺铁性贫血的好发人群。我国1992年营养调查显示,我国居民铁的供给量和**供给量(RDA)相比已达180%以上,但是贫血的发病率仍然很高,3岁以下婴幼儿发病率尤为明显,这是因为我国的膳食结构中,非血红素铁的食物来源仍占很大比
出生缺陷(Birth Defect,BD)是指由于遗传性和不良环境引起的出生时就存在的各种结构性畸形及功能性异常的总称,包括形态结构异常、生理和代谢功能障碍、微量元素分析仪先天智力低下和宫内发育迟缓等4种类型。出生缺陷往往是导致流产、死胎、死产、新生儿死亡和婴儿夭折的重要原因。出生缺陷是全世界面临的重要公共卫生问题,全世界每年有500万出生缺陷婴儿出生,85%在发展中地区,一份**性的研究报告表明
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