教室灯/黑板灯需要达到哪些国家标准
- 时间：2021-11-24作者：深圳市环球众一科技有限公司浏览：352
教室灯/黑板灯需要达到哪些国家标准 当前中小学生近视率居高不下，越来越多人倡导关注学生视力改善及教室健康照明，尤其学生家长、教室特别重视，教育行业也出了相关标准，那么教室一般用什么灯才符合国家标准？ 通过专业人员了解到，符合国家标准的教室灯要有：照度优、无眩光、显色指数高、无光频闪危害、色温适中和无蓝光危害共六大标准！教育照明验收的时候，也是检测这六大标准。 那么，如果教育照明这六大标准不达标，会带来哪些危害？ 一、教育照明照度低会带来怎样的危害？ 《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出凡教室均应装设人工照明，且教室课桌面上的维持平均照度值不能低于300lx，其照度均匀度不应低于0.7；教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度值不低于500lx，照度均匀度不应低于0.8。若教室照明远低于标准值，眼睛的瞳孔会开到较大，并且为了摄入足够的光线，学生的头部会不自觉的低下，导致眼睛离书本的距离过近，如果经常这么近距离看书、写字，就会使眼睛的调节异常紧张，从而形成近视。 二、教育照明眩光会带来怎样的危害？ 《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室的统一眩光值（URG）不宜大于19，长时间眼睛被强光照会致盲。 三、教育照明显色指数低会带来怎样的危害？ 《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室光源的显色指数不宜小于80。过低的显色指数影响学生眼晴对物体色彩的识别，使物体不能呈现出其真正的颜色，这种情况如果持续下去，较易造成学生的色盲或色弱等问题。 四、教育照明光频闪会带来怎样的危害？ 光频闪*分散学生的注意力，降低学习的效率。学生的眼睛为了适应灯的频率变化，需要不断地进行自主调节，持续长时间就会让眼睛产生较度疲劳。 五、教育照明色温偏高偏低会带来怎样的危害？ 《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中指出教室宜采用3300K-5500K色温的光源。高色温时光线颜色过于偏白，*导致学生亢奋，一旦亢奋过后，导致视觉疲劳，使注意力下降，学习效率降低。 六、教育照明无蓝光危害会带来怎样的危害？ 教育照明中所指的蓝光，是一种高能量可见光，其中短波蓝光具有相对较高能量的光线，这种波长内的蓝光会使眼睛内的黄斑区毒素量增高，严重威胁眼底的健康。由于蓝光的波长短，聚焦点并不是落在视网膜中心位置，而是离视网膜更靠**点的位置。要想看清楚，眼球会长时间处于紧张状态，引起视力疲劳。 综上所述，作为照明企业，在生产教室照明灯具时要特别注意上述要求，而且教室照明灯具申请CCC认证和照明灯具节能认证的过程中，上述项目也是重点测试项目，黑板灯和教室灯申请CCC认证可参考如下国家照明灯具标准： 关于LED固定式灯具（教室灯/黑板灯）国内招投标要求 1、强制性CCC认证： 测试标准：GB17625.1-2012电磁兼容限值谐波电流发射限值(设备每相输入电流≤16A)； GB/T17743-2017电气照明和类似设备的无线电骚扰特性的限值和测量方法； GB7000.1-2015灯具*1部分-一般要求与试验； GB7000.201-2008灯具*2-1部分-特殊要求固定式通用灯具标准； 2、测试报告： GB/T 20145-2006灯和灯系统的光生物安全性； GB/T 31275-2014照明设备对人体电磁辐射的评价标准； GB/T 9468-2008灯具分布光度测量的一般要求（光通量、色温范围、显色指数、功率因数测试）； 3、节能认证： CQC3155-2016中小学校及幼儿园教室照明产品节能认证技术规范
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