家长和孩子期盼的幼儿园装修设计

时间：2016-09-13

作者：北京金鸽子装饰设计有限公司

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幼儿园设计幼儿园建筑设计的造型设计哪家专业品质之选金鸽子装饰
1) 幼儿园建筑设计造型应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求。 2) 幼儿园建筑设计的造型应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应处理好建筑内涵与形态之间的关系。 3)幼儿园建筑设计的造型应符合公共建筑形式美的法则，即遵守统一与变化、对比与微差、均衡与稳定、比例与尺度、节奏与韵律、视觉与视差等构图法则。 4)幼儿园建筑的造型应与所在居住小区或居住区的建筑风格统一、协调。幼儿园的建筑造型
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幼儿园进行装修设计时，如何装修设计是环境创设的重要一环，是幼儿园教育的第1步，也是幼儿园对幼儿培育预案的**实践。幼儿园的教室、通道及其他活动空间是幼儿园设计师依据相应的活动流量、人体工效学和建筑标准设计的，而繁多的家具、教具和玩具设施，往往与有限的空间产生冲突。保证儿童有宽敞的活动场地是幼儿园装修要考虑的重点之一。进行幼儿园装修的时候，利用建筑物的墙角与门后形成的零碎空间，设计制作储物柜、橱
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幼儿园的使用对象是三至六周岁的幼儿,因而在使用功能、空间构成、建筑组合、造型及细部处理等方面均有其自身的特征及要求,应结合儿童教养和保教工作的需要,精心设计为幼儿创造一个健康成长的场所。幼儿园装修平面设计应走向开放,空间设计**趣味。在以往的幼儿园设计中,总是把独立的自成一体的活动单元模式组合在一起,而现代的幼儿教育必须十分尊重幼儿的自主性和自发性,尽量满足幼儿的兴趣和心理渴求。幼儿园装修设
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在幼儿园设计色彩学上，高明度、高饱和度的颜色，暖色，高对比性的色彩处理，可以使人产生欢快、明朗、兴奋的心情;而低明度、低饱和度的色，冷色，低对比性的色彩处理，则带来安静、幽雅、阴郁的效果。幼儿喜欢亮丽和谐的色彩，这既是他们的生理、心理特点所致，也是他们生理、心理发展的需要。因此，幼儿园装修色调必须与儿童生动活泼的特性相匹配。幼儿园设计的教室、通道及其他活动空间是建筑师依据相应的活动流量、人体工