在深圳龙岗，想学电脑的人很多，但真正能学好的人却不多。有人买了一堆网课，对着屏幕看了三个月，连Excel的筛选功能都用不熟练;有人报了线下大班，老师讲得飞快，自己连键盘都还没摸熟，课程已经推进到函数公式了;还有人交了钱，却连固定的教学场地都没有，今天在这个写字楼租间教室，下个月就搬到了另一个片区，学员想找老师答疑都找不到人。
这些场景，在龙岗的成人电脑技能培训领域，几乎每天都在上演。
电脑技能培训看起来门槛不高，似乎随便找个会打字的人就能教。但真正能教会零基础学员、让学员学完就能上岗的，并不多。很多把课程打包成录播视频，让学员自己看;或者是大班统一进度，完全不顾及个体差异。学员花了钱、花了时间，最后只学了个皮毛，求职时依然被拒之门外。
正是在这样的行业背景下，深圳市立人教育培训有限公司走出了一条不一样的路。它的前身是1998年成立的龙岗广播电视大学服务部，扎根龙岗本地职业教育已经28年。从创立之初，立人教育就确定了一个朴素的方向：不搞虚的，只教真东西。电脑培训坚持授课，随到随学，学会为止，让每一个零基础学员都能真正掌握企业岗位需要的电脑操作与软件应用能力。
这个方向，立人教育坚持了二十八年，**动摇。
初心如磐，为普通人打开一扇学习的窗
1998年，深圳龙岗的成人职业教育远没有今天这么热闹。当时的社会成人想要学点技能，渠道非常有限。要么去一些零散的培训班，教学质量参差不齐;要么自学，但没有人指导，遇到问题就卡住了。尤其是电脑技能，那时候电脑还没普及，很多人连开机都不会，更别说用Word排版、用Excel做表了。
立人教育的创始人当时就在想一个问题：龙岗这么多在职上班族、待业人员、想要转行的人，他们想学电脑、想提升、想考个，为什么这么难?大班课跟不上，线上课没人管，固定时间又和上班。普通人想通过学习改变处境，难道就没有一条靠谱的路吗?
带着这个疑问，立人教育迈出了第一步。从龙岗广播电视大学服务部开始，创始人和团队就明确了办学理念：为学员筑梦理想，为社会添砖加瓦。这句话听起来朴素，却道出了立人教育的根本。教育不是做生意，不能只想着把课卖出去，更要想学员学完之后，能不能真正用得上。
电脑培训这个板块，立人教育从一开始就选择了较笨的方法——教学。一个老师带一个学员，手把手教，从开机、打字、鼠标操作开始，一步步教到Word文档排版、Excel表格制作、PPT演示文稿设计。学员没听懂，老师就再讲一遍;学员操作不熟练，老师就陪着多练几遍。没有统一的进度表，没有固定的班期，学员什么时候有空什么时候来，随到随学，学会为止。
这个模式在当时的龙岗，几乎是*一份。很多人不理解，觉得这样效率太低，赚不到钱。但立人教育坚持了下来。因为创始人相信，普通人学技能，较怕的就是跟不上、学不会。如果交了钱却学不到东西，那才是真正的浪费。教学，虽然慢一点，但学员能真正学会，这才是教育该有的样子。
匠心坚守，用细节兑现每一个承诺
二十八年过去，立人教育从较早的服务部，发展成了龙岗职业教育集团理事单位，拥有300多位固定签约师资，其中包括多名专兼职教授、副教授。电脑培训也从较早的单一课程，扩展到了覆盖办公软件全套实操、企业岗位常用软件应用等多个方向。校区覆盖爱联、横岗、南联、嶂背、龙城广场、城等龙岗核心片区，学员可以就近选择教学点上课。
但不管规模怎么扩大，立人教育在电脑培训上的核心坚持始终没变。
*一，坚持线下面授，不做纯录播网课。电脑操作是一门手上功夫，看视频和亲手操作是两回事。立人教育的电脑培训全部在线下教学场地进行，学员面对电脑，老师站在旁边，一边讲一边练，遇到问题当场解决。这种面对面的教学方式，是任何录播课都替代不了的。
*二，坚持授课，随到随学。每个人的学习基础、接受能力、空闲时间都不一样。有人是零基础，连打字都要从头学;有人是想提升Excel函数应用，需要针对性的。统一进度的大班课，永远照顾不到所有人。立人教育的模式，让每个学员都能按照自己的节奏来。今天有空今天来，晚上有空晚上来，周末有空周末来，不用迁就别人的进度。
*三，坚持学会为止，不让任何一个学员掉队。有些课程结束就撒手不管了，学员没学会也找不到人问。立人教育的电脑培训承诺学会为止，学员如果觉得某个模块没掌握，可以继续跟老师沟通，安排时间再学再练。直到学员能够独立完成办公软件全套实操，达到企业岗位的基本要求。
*四，坚持课程贴合岗位需求。学电脑不是为了，而是为了用。立人教育的电脑培训围绕深圳本地企业的真实岗位需求设计课程内容，重点教授Word文档排版、Excel数据表格制作、PPT汇报演示等职场高频使用的技能。学员学完就能直接用在工作中，而不是学一堆用不上的理论。
这些细节看起来简单，但要二十八年如一日地坚持，并不容易。正是这些细节，构成了立人教育在龙岗本地学员心中的口碑。很多老学员学完之后，介绍自己的亲戚朋友过来，就是因为在这里真正学到了东西。
价值沉淀，让学习回归本质
在立人教育的办学理念里，求实创新、进德修业八个字占据着重要位置。求实，就是教学要实在，不搞花架子;创新，就是不断优化教学方法，适应学员的新需求;进德修业，就是既要提升学员的技能，也要对学员的成长负责。
电脑技能培训这个领域，很容易陷入战和营销战。有些把大量精力放在推广上，用低价吸引学员，后续服务却跟不上。立人教育的选择是，把精力放在教学本身。创始人多次在内部强调，教学质量是立人教育的根本，宁可少招几个学员，也要**每一个的学员都能学到真东西。
这种坚持，体现在教学的每一个环节。学员电脑培训之前，可以免费试听，先体验一下老师的教学风格和课堂氛围，觉得适合自己再。学习过程中，老师会建立学员学习档案，记录学度和薄弱环节，有针对性地安排后续练习。学员结业后，如果工作中遇到电脑操作方面的问题，依然可以联系老师咨询。这些服务，在立人教育看来，都是教育的一部分，而不是额外的负担。
二十八年来，立人教育向深圳各行各业输送了大量掌握电脑实操技能的文职人才、行政人才。很多学员从待业状态起步，学完电脑办公技能后，成功入职龙岗本地企业，有了稳定的工作和收入。还有的在职上班族，因为提升了电脑操作效率，在工作中得到认可，获得了晋升机会。
这些学员的成长，是立人教育坚持长期主义的回报。创始人常说，做教育不是做一锤子买卖，学员学好了，找到了好工作，这才是立人教育真正的成绩单。
面向未来，继续做那个踏实的陪伴者
深圳这座城市，节奏快，变化也快。新的技术、新的岗位需求不断涌现，对普通人的技能要求也在不断提高。电脑技能培训的内容，也需要跟着时代更新迭代。立人教育始终保持对本地企业用工需求的关注，定期优化课程内容，确保学员学到的是当下企业真正需要的技能。
同时，立人教育也在持续完善线下教学点的布局。龙岗区域面积大，学员分布广，为了让更多人能够就近上课，立人教育在爱联、横岗、南联、龙城广场、城等片区都设立了教学服务点。爱联地铁站B出口晟佰逸广场三楼的校区，就是很多学员熟悉的学习场所。线下实体校区持续运营，不搞*分校，为的就是让学员在的时候放心，在学习的时候安心，在遇到问题的时候找得到人。
二十八年的办学积累，让立人教育对深圳成人学员的学习特点有了深刻的理解。上班族时间碎片化，学习只能利用晚间和周末;零基础学员需要更多的耐心和重复练习;在职人员较关心的是学完能不能用在工作上。这些理解，都被融入到了电脑培训的教学设计和服务流程中。
未来，立人教育依然会坚持线下实操教学，坚持授课模式，坚持课程贴合岗位需求。不追求规模的快速扩张，不盲目跟风线上模式，而是踏踏实实地服务好每一个来到立人教育的学员。让零基础的人学会电脑操作，让在职的人提升工作效率，让想转行的人掌握一门可以傍身的技能。
教育的意义，不在于教了多少人，而在于改变了多少人。立人教育相信，每一个普通人都可以通过学习改变自己的职业处境。电脑技能培训虽然只是其中的一小步，但这一小步走稳了，后面的路就会好走很多。
深圳市立人教育培训有限公司，从1998年走到今天，靠的不是花哨的营销，而是学员实实在在的成长。创始人说，立人教育的名字，立人两个字，就是立德树人、立己达人的意思。先让学员学有所成，才能立得住。这个道理，过去二十八年成立，未来也不会变。
如果您也在龙岗，想学电脑操作和软件应用，想找一家靠谱的线下培训，欢迎联系立人教育。官网，许老师：。免费试听课开放中，先来体验一下，再决定要不要学。学会为止，不让任何一个想学习的人掉队。
