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如果父母善于利用孩子的叛逆心理，他们可以在习中发挥更大的作用。对孩子来说，抵抗就是抵抗，不需要理由，这是孩子的心理模式。然而，父母们平时一般却都不停地要求孩子“快去习”，结果是什么样的呢?更不用说，孩子对教育咨询的厌恶丝毫没有得到改善，甚至可能激起孩子们的叛逆。
在**孩子也证的时后，有时需要运用这种叛逆心理心理。试着把平时的“快”符号改为“不”，甚至可以刻意刺激孩子，“既然你不喜欢习，那就不要习算了”。那么孩子孩子会说，“我偏要给你看。思图特训教育咨询表示下两以种方式可以利用孩子的叛逆心理，家长不妨试试。
**：故意通过说“你可能做不到”来刺激你的孩子变得有竞争力
故意刺激孩子的方法在孩子的厌症方面可以发挥巨大的作用。比如，可以同时买一本简单一些的习题集和一本稍微难一些的。先给你的孩子做个简单的。然后，拿出较难的，在孩子面前摇晃。这样，孩子天生的叛逆心理就会被激发出来。他可能会马上说，“我当然能做到!”然后他递给他更困难的问题集。既然孩子已经宣布他能做到，他就必须努力习才能做到。
这鼓励孩子不断地挑战自己，达到比自己水平稍高的目标，并逐渐享受习的乐趣。
*二：在孩子习之前，完全让孩子“远离习”
有一家公司经常研制出**商品。他们有一项半强制性的规定:连续工作十年的员工休假两个星期，在此期间他们不允许考虑任何与工作有关的问题。据说休假的员工在一周后非常渴望工作。事实上，这正是公司想要做的。让员工在这种解渴状态下重新工作，以产生更多新的想法。
郑州锐元思图教育教育咨询是经过教育部门批准成立的针对"离家出走、不上、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍"等问题少年进行教育的教育咨询。教育咨询通过专业心理疏导感化孩子思想，用军事化管理规范孩子行为，以感恩教育为前提，培养孩子责任心，树立正确的人生观、价值观、家庭观，让少年回归亲情，回归园!自2011年开办教育咨询以来，拯救数千名问题少年，荣获特殊教育优秀教育咨询，教育*教育咨询等荣誉称号，家长的锦旗和留言是对我们较大的鼓励，得到上级**及社会各界的一致**...
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