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花岗石石材的分级 花岗石石材是荒料分别取至岩石岩体的不同位置,在岩体相同位置的岩石由于所经受的各种地质作用也各不相同。以风化作为例,在岩体的边缘区域或表面的岩石所遭受的风化作用较强,从而岩石风化的现象严重,使结构变得疏松,这样的石材磨、抛加工比较困难加工出的石材颜色不鲜艳,且抗折、抗压强度较低,在岩体内部或中心的岩石风化作用较弱,岩石中的矿物几乎没有什么变化,岩石新鲜,结构致密,颜色鲜艳,一般来讲
石材表面是否打蜡的辨别 在一些小型的石材加工厂,他们为了节省成本,而又要使自己的石材达到高度光泽,便一方面减少石材的磨、抛加工工序,缩短加工时间,另一方面在石材抛光加工结束后在石材表面打上薄薄的一层石蜡,这样就可以使石材表面的一些凹坑和条痕等覆盖,增加了石材表面的清洁度,从而提高石材的光泽度。然而这种经过打蜡的石材在使用中很快就会露出加工
色线、色斑的鉴别 花岗石石材中的色线、色斑是岩石在形成过程中或在后期的作用中由于某些矿物的局部富集或被其他矿物所包裹面形成的,在花岗石石材中表现为条带状或结核状,主要矿物组成为石英以及黑云母、角闪石等暗色矿物,石英在岩石中多形成石英脉,在石材中主要以白色条状带出现,黑云母、角闪石等暗色矿物在石材中则由不同的成因而形成条带状或结核状。色线、色斑除在较少数利用外,在石材中因为其与石材的花色不同而成为缺
校园雕塑,这种物化了的精神载体,它集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的较好的素材之一。 我们校园中的许多雕塑,从不同角度反映了校园文化的价值取向,但是如何认识和理解雕塑的艺术内涵及其在校园文化建设中的意义呢?雕塑是纯艺术的。雕塑是一种可触的空间造型艺术,通过雕、琢、刻、磨、塑等手段制作出具有实在体积的各种艺术形体,可以反映社会生活、传达作者情感、表达审美理想
公司名: 曲阳中佐石材雕刻厂
联系人: 张经理
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地 址: 河北保定曲阳县曲阳县羊平开发区
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