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微课发布平台的**特征:1.主持人讲授性。主持人可以出镜,可以话外音。2.流媒体播放性。可以视频、动画等基于网络流媒体播放。3.教学时间较短。5-10分钟为宜,少的1-2分钟,长不宜**过20分钟。4.教学内容较少。**某个学科知识点或技能点。5.资源容量较小。适于基于移动设备的移动学习。6.精致教学设计。完全的、精心的信息化教学设计。7.经典示范案例。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。8.
学堂沉浸式互动课堂授课的内容包含电脑ppt,电脑桌面广播,多媒体DVD,或是白板书写,当然,现场直播,包含老师的音视频等等。学生虽然身处各个不同的教室,却接受相同的培训效果,更重要的是,它的提问与视频切换功能,学堂沉浸式,让发问或演示的学生,同样让其它教室的师生听看到。增加了学生间的竞争感与学习动力。 TAG技术(Touch and go) ****三维触控传感技术,通过超声电磁感应将普通屏幕即
深圳学堂科技有限公司的'微课发布平台'产品,还可以与'电子书包'相结合,创建一个实时的在线学习、交流环境,真正实现'电化教育'、'网络教育'。此外,该公司还推出了'网络教室软件'、'网络会议软件'及'资源库平台'等系列性的新型软件。这些软件遵循新颖的发展理念,努力打造具有新时代气息、高技术含量的海量存储,高性能易扩展、易管理和低成本的资源库管理平台。 目前已使用该'微课发布平台'管理的用户反映,
微课助手 半结构化,易于扩充。 “微课”既不是多种类型资源的简单堆砌,也不同于以往的“教学资源包”概念。它是以网页的方式将某个知识点或教学主题相关教学资源作结构化的组合,并将教学资源与教学任务、教学活动、教学环境之间建立有意义的关联,形成一个主题**、资源有序、内容完整的结构化资源应用环境。“微课”同时还具有半结构化框架的开放性优点,具有很强的生成性和动态性,其中的资源要素(包括微课视频、教学设
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