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时间：2020-04-07

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河南洛阳叛逆孩子教育教育咨询郑州锐元思图励志教育教育咨询十岁的男孩一般都已经进入小学四年级，很多家长都会感觉到孩子进入十岁后突然有了新的变化，这些变化从孩子的脾气、行为、人际交往等方面得以体现。十岁男孩共性心理特点 1、认知和分辨力有提高十岁男孩在认知和分辨力并没有达到成熟水平，对于一些事物的看法还相对较片面。这主要源于利已行为导致十岁儿童常常围绕自己的兴趣或者心情而看人做事，对于随心情
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河南驻马店叛逆孩子管教教育咨询郑州锐元思图励志教育教育咨询父母理解：孩子叛逆正是成长的表现孩子软硬不吃，说明他的自我意识强，已经支撑他，认为自己**强大。面对这样的孩子，打，反倒激起倔强，骂，不解气，一种无可奈何的感觉，是不是特么想揍自己一顿：“怎么生了这个么一个倔强孩子。” 很多家长都可能会养这么一个孩子，叛逆期的他们，家长说的再多再正确，他就是偏不做。一方面是体会到不断挑战父母*
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青春期的孩子往往有多种原因，而出现心理问题，如青少年焦虑、网络成瘾、自卑心理、叛逆心理等，都会对孩子的健康成长产生影响。其中，青少年叛逆心理尤为普遍，很多家长也很苦恼。如果处理不好，往往会导致家庭成员之间的紧张关系。进入青春期以后，很多孩子都会出现或多或少的叛逆心理。这是一种由行为和指示、要求、规则相互冲突引起的情感对抗。这并不意味着孩子反对请愿人的观点，这并不意味着他打算在认知水平与你竞争，而
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河南周口青少年叛逆教育咨询郑州锐元思图教育教育咨询大多数孩子都很爱玩玩，喜欢交朋友，喜欢和别人分享自己的感受，分享有趣的事情，听到别人说起自己感兴趣的话题也会主动参与进来。遇到不懂的事情喜欢问问题。但是有些孩子就是不爱说话，有时候问问题孩子也不太愿意回答，这可怎么办呢? 一、性格性格跟遗传或者孩子自身有关系，有的孩子天生内向，不愿意跟人接触，反而喜欢自己玩或者喜欢跟动物玩。对于这种孩子家长要循序渐进的