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你们评教师职称担任班主任可以加几分!?各地某校某单位的班主任加分。 1、广东教龄3分/年,班主任0.5分/年 2、甘肃教龄0.6分/年,班主任0.3分/年 3、江西教龄5分/年,班主任2分/年 4、吉林教龄0.5分/年,班主任3分/年,**3分/年。教龄有上限,班主任和**没有上限。 5、四川工龄0.2分/年,硕士研究生2分抵10年工龄,博士3分,抵15年工龄,单证(没有学位证)减0.5分。所以壹
教师晋升职称,除了学历、年限和基本的教学任务外,这6个方面的材料是需要仔细准备的,主要内容包括: **个:关于职称论文 现如今,在职称评职前准备论文仍然是大部分参评人的一项选择,其实这个选择是很正确的,论文在评职体系中的作用很明显,且不说加分在十分左右,论文的准备难度也可以说是较简单的,周期普遍在1年左右,文章字数要求少,就连费 用也不会太高。 *二个:关于职称课题 课题在评职中的加分可以说是较高
每年申报职称的人不在少数,总有人在陪跑由此可见,评职称好处很多,但也真的不容易过评审。下面给大家分享职称评审中的四大忌。 1、明明可以申请职称评审却犹豫不决 有些人因缺乏学历年限、缴纳社保时间不满等*的条件而不能申请职称评审,但有些人符合申请要求但不了解评审政策、流程以及所需的资料过于繁琐等,导致在申请职称评审时犹豫不决。最后别人都已经领取了证书,而你还在因当初犹豫没有报名而后悔!! 2、政策在
面临明年6月份毕业的研三的宝子,你们的小论文发表了吗?还没发的宝子要抓紧时间了哦,因为现在很多刊物壹叁伍捌贰陆壹扒叁贰柒都在明年出刊了,不要因为小论文而耽搁研究生毕业哦。 普刊是真的值得,一方面出录用快,拿到刊物也快,还能赶上评奖毕业,审核比较宽松,还是很好发表成功哦! 那么发普刊有哪些其他优势呢? 1.正规刊物,国际国内刊号都有,双刊号齐全 2.审核简单,快的话12月可以拿书,还能赶上评奖加分
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