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时间：2020-04-04

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鹤壁叛逆孩子管教教育咨询河南郑州锐元思图励志教育教育咨询厌学作为一种常见的学习心理问题，在中小学生当中普遍存在，学习参与度是衡量一个青少年厌学程度的指标，根据学习参与度的变化，我们把厌学分为几个不同的阶段: **阶段:消较情绪阶段这一阶段作为厌学发生的初期主要表现在:正常的学习任务都去参与，但是参与的积极性没有以前强了，出现了消较情绪，在行为上表现出一定的懈怠。偶尔会迟到。 *二阶段:消较行动阶段这
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如何与12-15岁的孩子更好地交流 **，父母要多了解时代，接受新事物，打破“代沟”。许多父母总是陷入一种经验主义的思维方式。他们总是用自己的经历或观点来管教孩子。这样做的父母只是忽视了时代的进步。时过境迁，新事物层出不穷。如果父母跟不上时代，不接受新事物，不更新观念，那么亲子沟通一定存在“代沟”。当孩子觉得父母不理解自己时，就不愿意和父母废话。比如，对于很多家长来说，因为父母不学习、不理解、
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青春期的孩子比较叛逆，尤其是青春期的孩子厌学也是很普遍的现象，家长想要解决这个问题，就必须从根本上解决，知道孩子厌学的原因，我们需要和青春期的孩子沟通，孩子厌学和家长教育也是一定的关系，家长如果对孩子说话的方式是命令，孩子表现不好，家长不鼓励他们，而是责骂他们，这就会导致孩子厌学。在平时的时候家长一定要关心自己的孩子，这种关心不仅是在学习上，而且还有孩子的心理上也要关心，如果父母可以与自己的孩
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高一学生沉迷网络，严重影响了日常生活怎么办? 案例：老师，您好，我孩子现在读高一，由于疫情期间上网课，我把手机给了孩子，结果他每天都抱着手机，开学到现在，因为上课偷玩手机，被老师抓包，现劝退在家，在家也不知悔改，还是天天玩手机，白天不起床，晚上玩到很晚才睡，已经16岁的人了，再这样下去，要怎么办? 张老师回答：受大环境影响，疫情期间在家的孩子们，个人自制力不强的，往往借着上网课的理由，背着父