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时间：2021-01-18

作者：河南思图*教育发展中心

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山东菏泽叛逆孩子教育教育咨询河南郑州锐元思图励志教育教育咨询厌作为一种常见的习心理问题，在中小生当中普遍存在，习参与度是衡量一个青少年厌程度的指标，根据习参与度的变化，我们把厌分为几个不同的阶段: **阶段:消较情绪阶段这一阶段作为厌发生的初期主要表现在:正常的习任务都去参与，但是参与的积极性没有以前强了，出现了消较情绪，在行为上表现出一定的懈怠。偶尔会迟到。 *二阶段:消较行动阶段
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河南濮阳叛逆青少年教育教育咨询河南郑州锐元思图教育虽然孩子的个性基因起着决定性的作用，但环境还是可以改变的。一般来说，儿童的性格要到14岁才形成。孩子们可能只有在小时候才会有一些简单的行为问题。一旦行为成为习惯，就很难纠正，所以越早干预越好。不要说孩子叛逆，是你不知道怎么管孩子! 花更多的时间和你的孩子在他们还小的时候。在陪伴过程中，家长可以根据自己的特点有意识地引导孩子。孩子太内向
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随着社会的发展，父母越来越重视孩子的教育，并对孩子的习投入巨资。但是现在有一大批孩子不理解父母的努力，或多或少的厌。那么为什么孩子会厌呢?应该从以下几个方面来分析。 1.从生自身来看：习目的不明确，看不到阅读的作用，对习活动不感兴趣，缺乏正确的理想和志向，自制力差，缺乏自信和勇气，环境关系和人际关系也导致心理困扰。 2.从家庭的角度来说：孩子没有得到良好的家庭教育，尤其是父母的教育方