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时间：2022-04-15

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厌学是学生对学习的负面情绪表现，心理学将厌学症定义为学生消较对待学习活动的行为反应模式。发展心理学的观点认为：学习是学龄前儿童的主导活动，是每个人社会化发展的必要条件，是我们获取知识和智慧的根本手段。但是调查显示，我国学生真正对学习持积极态度的只有21%，33%的学生对学习感到厌恶，更多的46%学生对学习缺乏兴趣，因此厌学问题已经变得较为棘手。让我们深入解读一下厌学背后更详细的原因，以供家长们采
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平顶山叛逆孩子管教教育咨询河南郑州锐元思图教育教育咨询初中孩子产生厌学的原因过度学习造成的厌学.这是目前新出现的厌学现象; 目前我市中小学生流行课外补课.家长望子成龙心切，看见别人补课，惟恐自己孩子落下，不惜重金又是找家教，又是参加各种补习班.学生经常是白天学了一整天，晚上还要写语，数，外物理化学等科作业，经常要写到很晚，即使这样，许多孩子的成绩也不能令家长满意，周六周日让孩子奔波于各个补习班.节假日更